Building Thinking Classrooms

Wat is een Building Thinking Classroom?

Een Building Thinking Classroom richt zich op actief denken en leren. In plaats van standaardmethoden gebruik je uitdagende opdrachten, slimme werkplekken en effectieve groepsvorming. Dit helpt leerlingen niet alleen beter leren, maar ook meer betrokken te zijn en langer na te denken over de lesstof.

Hoe werkt het?

1. Uitdagende opdrachten:
Geef leerlingen opgaven die echt aanzetten tot nadenken. Begin met uitdagende problemen en verbind dit later aan de lesstof.

2. Slimme groepsvorming:
Laat leerlingen werken in willekeurig samengestelde groepen. Dit zorgt ervoor dat iedereen actief meedoet en leert van elkaar.

3. Staand werken aan whiteboards:
Laat leerlingen staand werken op verticale, uitwisbare oppervlakken zoals whiteboards. Dit maakt ze actiever, moedigt samenwerking aan en zorgt ervoor dat ze makkelijker risico’s durven nemen.

4. Flexibele klasindeling:
Verander je klaslokaal zo dat er geen vaste voorkant is. Dit stimuleert creativiteit en betrokkenheid.

5. Gerichte vragen beantwoorden:
Reageer alleen op vragen die leerlingen verder helpen in hun denkproces. Dit motiveert hen om zelf te blijven nadenken.

Waarom een Building Thinking Classroom?

Het creëren van een denkklas heeft veel voordelen:

• Actiever leren: Leerlingen worden uitgedaagd om zelf na te denken en te leren.
• Beter samenwerken: Groepswerk breekt sociale barrières en bevordert kennisdeling.
• Dieper begrip: Door leerlingen in hun eigen tempo te laten leren, blijven ze langer betrokken.

Deze aanpak maakt leren niet alleen effectiever, maar ook leuker voor leerlingen én docenten.

Wat heb je nodig om te beginnen?

Om een Building Thinking Classroom op te zetten, zijn de juiste materialen belangrijk:

• Whiteboards en markers: Perfect voor staand werken.
• Flexibel meubilair: Zorg voor een klasopstelling zonder vaste voorkant.
• Uitdagende opdrachten: Gebruik problemen die het denken van leerlingen stimuleren.